问题详情：
(13分)根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一 （*古代刑狱）以贵治贱，故仁可以为民父母，而暴亦可豺狼。……是故天下虽极治，其刑罚终不能以必中，而侥倬之人，或可与法相遁。
若夫今世欧洲之立宪，宪非其君之所立也，其民既立之，或君民共立之，而君与民共守之者也……英国以富而为强者……实以立宪之美而为强也。惟美、惟法、惟德莫不强者而皆立宪而后有此。
——王拭主编《严复集·按语》
材料二 下列是两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价：
国会是资产阶级和地主控制的……这部宪法保障了美国资产阶级的利益，它可耻地保存奴隶制度，把种族歧视固定下来，使广大的劳动者失去了起码的*和经济权利。它所宣布的“自由”意味着种植主和资产阶级*的巩固，意味着剥削的自由。 ——《世界近现代史》（高级中学课本） *教育出版社1958年版 | 美国宪法具有重要的历史意义。……宪法所确立的*在民、三权分立、共和制等原则，为美国在此后两百多年问由小变大、由弱变强提供了制度上的保*，也为后来许多国家所效仿。 ——《近代社会*思想与实践》 *教育出版社2005年版 |
（1）根据材料一，概括严复关于*古代法律和西方近代法律的基本观点，并结合所学知识，简析严复的这一法律思想产生的时代背景。（5分）
（2）根据材料二分析两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价侧重点的不同，并结合所学知识分析导致上述不同的原因。（8分）
请考生在第29、30、31、32、33五道题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
【回答】
（1）观点：*古代法律是*之法，具有不平等*；近代西方的法律是君民共守之法，西方国家因立宪而强。（2分）背景：长期的君主*统治导致近代*落后；近代民族危机的加深；民族资本主义的兴起和初步发展；近代西方*成果的逐渐传播；近代*思想解放和*知识分子的觉醒。（3分，任答三点即给3分。）
（2）侧重点：20世纪50年代，侧重于批判美国资产阶级代议制虚伪*；21世纪初，从人类*文明建设的高度肯定了美国*共和制的历史意义。（2分）原因：20世纪50年代，美国对新*实行孤立封锁敌视政策；国内“左”倾思想的出现；中美意识形态和社会制度的对立。（3分）21世纪初，*实行改革开放，完善社会主义*与法制；中美关系的正常化等因素促进两国联系全面加强；思想解放，意识形态的影响日渐淡化，能更理*地看待美国。（3分）
知识点：古代*的*制度
题型：综合题